Rubriik: Kategooria 2


  • Õpetaja kaasab kõiki

    Hariduslike erivajadustega õppijate toetamine on oluline teema, mis väärib nii õpetajate, lastevanemate kui ka ühiskonna suuremat tähelepanu. Erivajadusega õppijad, kelle hulka kuuluvad näiteks õpiraskuste või vaimse tervisega kimpus noored, vajavad tihti spetsiaalset tuge ja kohandusi, et tagada neile võrdne ligipääs heale haridusele. Paraku ei piisa klassiruumis üksikute diagnoositud eripärade arvestamisest. Elu toob järjest enam esile…

  • Digitaalsed vahendid tänapäeva klassiruumis kasutamiseks

    Digitaalsed vahendid on tänapäeva klassiruumis igapäevased, kuid nende tegelik väärtus ei seisne „uudsuses“, vaid õppimise toetamise viisides: selgemad eesmärgid, kiirem tagasiside, parem koostöö ja paindlikum diferentseerimine. Hästi valitud tööriist aitab õpetajal näha, mida õppijad mõistavad, ja annab õppijale võimaluse oma teadmisi mitmel moel väljendada. Mõnikord on vanakooli tahvel parem kui uus DIGI… Kõige praktilisem on…